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Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje

Serie Cilampa (II época)

Información sobre Cilampa

 ramirez

Nociones de pragmática literaria   
Autora: Grethel Ramírez
ISBN: 978-9968-9863-5-9

Con relación al acto comunicativo implícito en lo literario y en otras expresiones análogas, la pragmática literaria muestra considerables avances; algunos de sus principios se han aplicado para la comprensión del hecho literario. En este cuaderno Cilampa se explican, desde una perspectiva didáctica, algunas nociones y problemas centrales de esta aproximación metodológica.

 baltodano

Sistema literario y formas menores
Autor: Gabriel Baltodano
ISBN: 978-9968-9863-6-6

Este número de Cilampa ofrece, con fines didácticos, un acercamiento a los principios asociados al sistema literario, el canon, la paraliteratura y el giro estético surgido en los últimos decenios; la unidad de estas páginas la dan los temas tratados, y la recurrencia de un tema particular: un conjunto de reflexiones preliminares acerca de la ficción criminal.

 monge

Aspectos introductorios de la hermenéutica literaria
(y su aplicación en las letras costarricenses)
Autor: Carlos Francisco Monge
ISBN: 978-9968-9863-7-3

La historia de la lectura y la teoría de la hermenéutica responden a temas comunes, asociados a la labor de transitar por textos, poderes, intenciones, géneros, estéticas, instituciones, épocas y modelos culturales de comprensión. En este cuaderno Cilampa se ofrece un acercamiento introductorio a tales problemas, y ofrece útiles ejercicios ilustrativos sobre un corpus de letras costarricenses.

 montero

Francisco y los caminos. La traducción de la prosa poética
Elena Montero Raby
ISBN: 978-9968-9863-8-0

El presente cuaderno Cilampa se ocupa de la traducción de la prosa poética de Francisco Amighetti. Se presentan las bases teóricas de la tarea realizada, y la metodología seguida en el proceso de interpretación y traducción del libro Francisco y los caminos.

 castro

Three Forms of Bilingual Education: Immersion, Dual Language and CLIL
Autora: Damaris Castro-García
ISBN: 978-9968-9863-9-7

En esta entrega de Cilampa, se describen varias experiencias sobre la enseñanza de lenguas extranjeras: los programas canadienses de inmersión; el modelo dual para la enseñanza de idiomas, conocido como Dual Language Education en EEUU; y el movimiento europeo Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras (AICLE).

 

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