Metas de formación y objetivos del programa

1. Metas de formación del posgrado

Los metas de formación de la MECC se dirigen hacia la comprensión crítica, reflexiva e integral de la cultura del istmo centroamericano, mediante la investigación y el análisis de sus manifestaciones simbólicas, especialmente en el campo literario. En términos generales, estos objetivos apuntan a:

1. Generar conocimiento especializado sobre la cultura regional
La MECC busca que sus estudiantes analicen y comprendan la producción cultural centroamericana —particularmente la literaria— no solo como objeto de estudio académico, sino también como herramienta para el rescate de la memoria, la afirmación de identidades y la proyección de nuevas formas de pensamiento.

2. Formar investigadores comprometidos con la región
El programa promueve la formación de equipos de investigación capaces de abordar los procesos culturales desde una perspectiva crítica, interdisciplinaria y situada. Se alienta el estudio profundo de las relaciones entre cultura, historia, política, sociedad y símbolos regionales.

3. Contribuir a la transformación cultural
La MECC pretende incidir en la realidad cultural centroamericana mediante la preparación de profesionales que puedan desarrollar proyectos culturales, gestionar políticas públicas, participar en procesos educativos o comunicativos, y contribuir a la transformación social a través del conocimiento.

4. Fortalecer el pensamiento crítico y comparativo
Uno de sus ejes formativos es la reflexión académica sobre la identidad cultural de Centroamérica, incentivando análisis comparativos, interdisciplinarios y transversales que reconozcan tanto los aspectos comunes como las diferencias entre los países del istmo.

5. Desarrollar capacidades para el diálogo académico regional e internacional
Los objetivos incluyen fomentar el intercambio académico, la cooperación entre instituciones y el contacto entre investigadores centroamericanos y de otras regiones, ampliando así las redes de conocimiento sobre la cultura del istmo.

En resumen, la MECC forma profesionales que no solo estudian la cultura centroamericana, sino que la interpretan críticamente, la proyectan hacia el futuro y participan activamente en su fortalecimiento y difusión.

2. Objetivos generales de la MECC:

1. Conocer y analizar la producción cultural centroamericana como rescate del pasado y proyección para el porvenir, en el marco de un esfuerzo por lograr la integración del conocimiento en las ciencias de la cultura.
2. Incentivar la formación de equipos de investigadores que atiendan la especificidad de las producciones simbólicas centroamericanas.
3. Ofrecer a las instituciones que se ocupan de la educación, la cultura y la comunicación de masas, una visión conjunta de los procesos y símbolos de la cultura y la vida social regionales.
4. Desarrollar una reflexión académica constante y productiva en torno a la identidad cultural de Centroamérica.
5. Propiciar contactos entre los equipos de profesores de las disciplinas que se ocupan de la cultura en el área centroamericana y de éstos con grupos similares en el mundo.
6. Favorecer el estudio detenido y profundo de los procesos de la integración y globalización regionales en su impacto cultural.
7. Propiciar el desarrollo de proyectos culturales que incrementen y salvaguarden los rasgos de identidad, regionales y nacionales.
8. Fomentar la creación de equipos capaces de diagnosticar de manera permanente la situación cultural de la región y de cada país, de modo que sus análisis incidan sobre las transformaciones culturales, (por ejemplo, en la actualidad, el turismo y los medios de difusión de masas).

3. Objetivos específicos del Énfasis en Literatura Centroamericana:

1. Preparar académicamente profesionales con especialización en el estudio sistemático y profundo de las manifestaciones culturales y literarias de la región centroamericana.
2. Propiciar la investigación en el campo de los estudios literarios, que incluya las relaciones entre las manifestaciones literarias y el entorno histórico, social y cultural.
3. Estimular los estudios literarios que incluyan, críticamente, la comprensión y explicación de los nexos entre la producción textual y los procesos sociales y simbólicos.
4. Crear condiciones, desde el punto de vista académico, para el desarrollo de la actividad crítica y analítica sobre las manifestaciones culturales y literarias en Centroamérica.
5. Renovar los estudios literarios sobre las letras centroamericanas, desde perspectivas esclarecedoras y dinámicas, conforme a los actuales avances del saber y de la ciencia.
6. Crear condiciones para que el profesional en el campo de los estudios literarios ejerzan los nuevos saberes desde una perspectiva crítica y creativa, a favor del conocimiento integral y una mejor comprensión de la cultura centroamericana contemporánea.